Enseñe amabilidad y transforme su salón de clases
¿Puedes enseñar bondad?
La amabilidad es un rasgo de carácter y una habilidad. El eminente psicólogo de Stanford, Jamil Zaki, dedica gran parte de su carrera a los beneficios de enseñar esta habilidad y por qué es necesaria para nuestra sociedad.
¿Cómo pueden los educadores crear un clima de amabilidad en su salón de clases?
Comience con una definición y luego identifique los actos de bondad. Es importante ser consciente de que la bondad tiene una variedad de rostros, desde el acto pequeño hasta el más grande. Vemos amabilidad en un estudiante cuando ayudan a alguien que lo necesita. Son defensores en una situación de acoso en la que defienden al acosado. Al optar por no participar en la intimidación, están mostrando un acto de bondad. Defienden a los demás y se dan cuenta cuando otros están en necesidad.
La bondad se ve en acciones, elecciones y comportamientos positivos y personales.
Todos estos actos externos apuntan a que un estudiante desarrolle una brújula moral. ¿Qué es una brújula moral? Se ve en el alumno que es más probable que tome buenas decisiones. Entienden el bien y el mal. No solo tienen la capacidad de tomar buenas decisiones, sino que pueden prever las consecuencias de sus acciones. Hay menos necesidad de aprobación social y demuestran una fuerza interior. Están conectados con emociones basadas en el presente, como la satisfacción y las relaciones positivas con los demás. Además, tienen una conexión con emociones basadas en el futuro como el optimismo y la confianza. Tienen esperanza y muestran resistencia a los desafíos de la vida demostrando fortaleza emocional.
Como toda habilidad de aprendizaje socioemocional, la amabilidad es un viaje de desarrollo social y descubrimiento que dura toda la vida. Perfeccionamos y refinamos este rasgo de carácter a lo largo de nuestras vidas.
¿Por dónde empieza el educador?
Evalúa el nivel de amabilidad en tu salón de clases. ¿Dónde ves actos de bondad? Usted está buscando estudiantes que se sientan cómodos dando cumplidos, que ayuden a los demás sin incitarlos y que sean amables con sus palabras. Cree una lista de verificación para estudiantes y realice un seguimiento de los actos de bondad al azar. Haga esto durante una o dos semanas y debería tener una idea clara del nivel de amabilidad que existe en su salón de clases. Según mi experiencia, las clases cambiaban de año en año. Algunos años la amabilidad era más frecuente y otros menos. Pero todos los estudiantes tienen la capacidad de aumentar su cociente de bondad.
Centrarse en la amabilidad le da un nivel de importancia en la clase. Tal foco de atención definitivo tiene el potencial de volverse artificial, pero el efecto general es que sus estudiantes comenzarán a ver y responder a estos actos de bondad.
Para el educador, el siguiente paso es elaborar lecciones en torno a la bondad. Con cualquier calificación, comience haciendo que todos den su propia definición de una persona amable. Esta es una excelente oportunidad para ayudarlos a identificar qué buscar en las relaciones. Los estudiantes necesitan saber cómo se ve la amabilidad en todas las áreas: acciones, elecciones y comportamiento. A menudo, asumimos que los niños saben cuáles son estas respuestas emocionales, pero siempre hay más que aprender.
Para todos los grados, la literatura brinda una oportunidad integral para resaltar la bondad. Aquí encuentras los ejemplos pero también los resultados de la amabilidad.
Próximos pasos
Forma relaciones en tu escuela. Los compañeros de lectura siempre fueron una excelente manera para que mis alumnos practicarán habilidades positivas para la vida. Los estudiantes más jóvenes pueden ser amigos dentro de la clase y los estudiantes mayores pueden ser amigos de las clases más jóvenes. Estos amigos requieren una responsabilidad personal por parte de cada estudiante.
Haz un poco de trabajo de preparación antes de comenzar.
Discuta los beneficios de crear una comunidad dentro de una escuela. ¿Por qué es esto importante? Esto ayuda a fortalecer su conexión con la actividad y amplía su perspectiva personal más allá de su propio salón de clases.
Cómo involucran a su compañero de lectura y mantienen su atención es otro punto de discusión. Conecte esto con lo que hace, como educador en el aula, para mantener su atención. Señale las muchas formas en que logra esto durante un día de instrucción.
Es un tiempo de lectura pero también de escucha. Enseñar lecciones sobre la escucha activa. Esta habilidad tiene una amplia aplicación en la vida. La escucha activa eleva cualquier relación.
Ser amable con ellos mismos es importante.
La relación más larga que tenemos en la vida es con nosotros mismos. Ser amable con ellos mismos es clave para una autoestima saludable. La influencia negativa generalizada de las redes sociales en la vida de un niño ha hecho que la autocrítica sea mucho más frecuente y ahora comienza a una edad temprana.
Comience con lecciones sobre el diálogo interno. En cualquier etapa de la vida, el diálogo interno negativo, como era de esperar, tiene un efecto negativo. Promover el diálogo interno positivo. Llama la atención sobre sus conversaciones internas. Discuta formas de eludir la autocrítica. Los estudiantes deben ser conscientes de sus sentimientos hacia sí mismos.
Este es un buen lugar para discutir los factores desencadenantes. Todos tenemos factores desencadenantes de diversas emociones negativas y esos factores desencadenantes pueden superar nuestra capacidad para controlar nuestras emociones. A su vez, esto puede afectar nuestra capacidad de bondad. Ayúdalos a comprender que las emociones negativas pueden estar relacionadas con algo que les sucedió en el pasado. Comprender los factores desencadenantes es el primer paso para gestionarlos.
Estas lecciones ayudan a los estudiantes a manejar sus emociones y los hacen más disponibles para actos de bondad.
Incluye lecciones sobre la gratitud y su importancia en sus vidas.
Los beneficios
Para el salón de clases, la amabilidad es contagiosa. Si está feliz de estar allí como educador, existe una gran posibilidad de que sus alumnos respondan de la misma manera. Al modelar y alentar a sus alumnos a ser amables, está invirtiendo en su futuro. La felicidad y la bondad van juntas.
Los desacuerdos ocurrirán, pero concéntrese en el problema y no en la persona que usa estrategias de resolución de conflictos.
Finalmente
Hay muchas maneras de enseñar bondad a través de ejemplos y lecciones. Haga crecer su amabilidad porque el aprendizaje óptimo ocurre en un ambiente positivo en el salón de clases.
Estas son lecciones que duran toda la vida.
Este artículo está disponible y se puede acceder a él en inglés aquí.
