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El podcast de la sala de profesores con Chey y Pav: una historia de origen

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“¡Bienvenidos a la sala de profesores con Chey y Pav!” O tal vez, “¡con Wander y Cheney!” Todo depende de cuál de estos dos enérgicos coanfitriones tiende a atraer su atención durante la secuencia de apertura de su nuevo podcast, para saber exactamente cómo se refieren a sí mismos. Sin embargo, no importa del todo, porque en esencia, The Staffroom with Chey and Pav es una mirada lúdica, divertida, pero apasionada y auténtica a la educación a través de la lente de dos educadores de secundaria con un registro combinado de experiencia docente de más de 30 años. Los dos educadores se embarcaron en este último viaje de podcasting de desarrollo profesional autodirigido a partir de septiembre pasado para refinar, definir y validar su crecimiento y pedagogía como instructores educativos.

Pawan (Pav) Wander, es uno de los dos coanfitriones del programa y ahora ha sido maestro en Toronto durante 13 años. Su experiencia docente abarca desde el nivel de jardín de infantes hasta el octavo grado, en una variedad de áreas temáticas, que incluyen alfabetización mediática y salud y educación física. Actualmente, Pav enseña Matemáticas y Ciencias en los grados 7 y 8, donde su pasión y experiencia están mejor situadas.

Chey Cheney ha estado enseñando en Toronto durante 18 años. Su consistencia ha cimentado su comprensión de los grados de la escuela intermedia al trabajar con estudiantes de los grados 6-8 durante toda su carrera, lo que le permitió reforzar su pedagogía. Chey ahora se especializa en enseñar inglés y educación física a estudiantes de los grados 7 y 8, donde su conocimiento, impulso y pasiones se maximizan al máximo.

Los orígenes de The Staffroom son humildes pero de naturaleza fortuita. Una oportunidad de grabación de podcast que involucró a los estudiantes de la clase de grado 8 del Sr. Cheney surgió debido a la generosidad de un antiguo compañero de clase de Pav de grado 8. “Un amigo mío de la escuela secundaria, que tiene un podcast próspero y exitoso, me preguntó cómo podía ayudar a retribuir a su comunidad de origen, donde Chey y yo enseñamos”, dice Pav. “Pensamos que la mejor manera sería brindar una nueva experiencia de aprendizaje a los estudiantes de la escuela”. Muy pronto, Chey comenzó a preparar a su clase para grabar segmentos de “pasión” para el podcast. Los estudiantes tuvieron la suerte de poder grabar sus episodios de aprendizaje autodirigido, con temas que van desde la salud mental en los adolescentes hasta la política local. Los estudiantes hicieron esto en un estudio profesional, completo con redactores, diseñadores gráficos y videógrafos, adquiriendo experiencia de la vida real en estos entornos de trabajo, algo que seguramente fue una experiencia nueva para muchos, si no todos, de ellos.

Un antiguo compañero de clase de Pav donó generosamente equipo y espacio para un proyecto de podcast estudiantil, lo que a su vez nos dio la confianza y la inspiración para lanzar una serie de podcasts educativos.
Un antiguo compañero de clase de Pav donó generosamente equipo y espacio para un proyecto de podcast estudiantil, lo que a su vez nos dio la confianza y la inspiración para lanzar una serie de podcasts educativos.

Chey y Pav, impulsados ​​por su nueva pasión por esta idea de compartir sus conocimientos, se embarcaron en la creación de un podcast que llegaría a todos los extremos para ser el mejor. Inspirados por el entrenador Taki Moore y su visión de perfeccionar un oficio, Chey y Pav se comprometieron a ejecutar su podcast no como un pasatiempo o una ocurrencia tardía, sino como su corazón y alma. El podcast ahora se había convertido en su proyecto de pasión. Desde la grabación de sus episodios hasta las redes sociales, la marca, el tema musical personalizado y el merchandising, este equipo de maestros hizo todo lo posible para crear una experiencia que coincida con la de cualquier podcast desarrollado profesionalmente.

La respuesta inicial para el podcast ha sido contundente, y “The Staffroom” ha comenzado a crecer y expandirse para superar sus propios objetivos inmensamente, atrayendo oyentes del extranjero y de toda América del Norte, mucho más allá de su base de operaciones proyectada de Toronto. “Esto es algo que nunca anticipamos y estamos absolutamente emocionados”, dice Chey, con respecto al impresionante crecimiento que han experimentado. “Es obvio que los maestros están ansiosos por desarrollar una comunidad de aprendizaje profesional activa y comprometerse entre sí con respecto a la pedagogía y las mejores prácticas”.

El objetivo del equipo anfitrión siempre ha sido crear un podcast refinado y dedicado para educadores desde el principio. Han profundizado en conversaciones que se centran en la pedagogía y las mejores prácticas, todo mientras demuestran alegría y pasión por la educación a través de sus bromas divertidas y lúdicas. “Este podcast es una bocanada de aire fresco y lúdico”, dice Pav, “en un campo profesional que puede empantanarse con reglas y regulaciones. Nos gusta pensar que aportamos una visión orgánica y exuberante de la educación”.

Chey y Pav han encontrado un hogar nuevo y alentador en SchoolRubric, quienes se han interesado en sus esfuerzos y han reconocido su pasión. Posteriormente, han tomado The Staffroom bajo su ala educativa, y el apoyo y el reconocimiento que han brindado a Chey y Pav han sido fundamentales para fomentar un producto respetable y distinguido. Chey y Pav esperan conectarse con la comunidad SchoolRubric de manera continua como colaboradores habituales de su sitio web.

A medida que The Staffroom Podcast continúa evolucionando, también lo hacen sus objetivos y entusiasmo por convertirlo en algo de mayor sustancia y relevancia. Chey y Pav tienen la esperanza de que su éxito inicial y su entusiasmo positivo se traduzcan en una mayor cantidad de oyentes y, posteriormente, en un podcast cada vez más inclusivo que se desarrollará para incluir una amplia gama de invitados con quienes compartir sus experiencias y hablar sobre pedagogía y práctica docente. “Tener un estudio para grabar sería una gran evolución”, revela Chey, “e incluso expandir nuestro contenido a piezas más formales sería monumental y gratificante para los dos”.

Los dos anfitriones tienen una gran pasión por su podcast y una genuina emoción de que posiblemente se convierta en un programa grabado en el estudio, e incluso han jugado con la idea de publicar un libro. Mientras tanto, Chey y Pav esperan continuar grabando los episodios de podcast de su proyecto de pasión, que abarcan todos y cada uno de los temas de la educación, y ver cómo se manifiestan orgánicamente en el futuro. Construir sobre la cultura escolar, las estrategias efectivas de gestión del aula y las crecientes preocupaciones sobre la salud mental son algunos de los temas que han considerado discutir en episodios futuros. Y así, al igual que cuando firman cada episodio, esperan que los oyentes, y ahora los lectores, se sientan inspirados por lo que continúan produciendo.

Este artículo está disponible y se puede acceder a él en inglés aquí.

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staffroom podcast
Chey and Pav, two experienced middle school teachers from the Greater Toronto Area in Ontario, Canada, take listeners through the in’s and out’s of the field of Teaching, Learning and Leadership. Through their anecdotal, yet often comedic banter, laced with caring insightfulness, they take their audience into a conversation that is surely eye-opening and entertaining, while tackling some of the real, and ever-changing issues that exist in Education. Come join Chey and Pav; partake in the Staff Room chatter that all teachers and educators can connect with.

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