School Rubric

Apoye nuestra misión de conectar y compartir información con educadores de todo el mundo.

GeoGebra Situación De Aprendizaje: Resolución de problemas algebraicos | Punto de vista

Situación de aprendizaje sobre la resolución de problemas algebraicos es una herramienta eficaz para integrar los elementos curriculares de la resolución de problemas mediante tareas y actividades significativas y relevantes para resolver problemas de manera creativa y cooperativa.

Únase a José María Arias Cabezas (Catedrático de Matemáticas de Instituto de Secundaria. Profesor del Máster de Formación del Profesorado de Secundaria de la Universidad Autónoma de Madrid.) mientras comparte su perspectiva en nuestro último episodio de “Punto de vista” y profundiza en su artículo de SchoolRubric ”Situación De Aprendizaje: Pensamiento Computacional De Resolución De Problemas Algebraicos Con Ecuaciones Y Sistemas”.

Suscríbase a SchoolRubric en YouTube: https://bit.ly/SchoolRubric

Leer el artículo: https://schoolrubric.es/situacion-de-…

  • 0:00 Punto de vista introducción
  • 1:07 Su área de conocimiento y cómo surgió su interés por esta área
  • 1:46 Ampliando el artículo “Situación De Aprendizaje: Pensamiento Computacional De Resolución De Problemas Algebraicos Con Ecuaciones Y Sistemas”
  • 4:33 ¿Qué es applets de GeoGebra y cómo funciona?
  • 5:57 ¿Qué estrategia docente permite desarrollar el pensamiento algebraico?
  • 6:44 ¿Cómo se analiza la resolución del PROBLEMA mediante las siguientes partes? Incógnitas, Metodología y didáctica, Pregunta, Planteamiento y operaciones, Solución
  • 7:32 ¿Cómo ayuda a resolver problemas en la vida cotidiana el lenguaje algebraico?
José María Arias Cabezas
Catedrático de Matemáticas de Instituto de Secundaria. Profesor del Máster de Formación del Profesorado de Secundaria de la Universidad Autónoma de Madrid. Asignatura: TICM: Tecnologías de la información y la comunicación aplicadas a la educación matemática de ESO y Bachillerato. Investigador del IUCE de la UAM en TIC aplicadas a ESO y Bachillerato en Matemáticas. Autor de Matemáticas de ESO y Bachillerato de la editorial Bruño del grupo ANAYA. Ha sido Director General de ESO y Bachillerato del MEC de España.
Tags