Ferias internacionales de contratación escolar: la perspectiva de un administrador
La temporada de reclutamiento de escuelas internacionales está nuevamente aquí, ya que las escuelas buscan cubrir sus vacantes para el siguiente año escolar. Un elemento cada vez menor, pero aún importante, de la contratación en escuelas internacionales son las ferias de empleo. En estos eventos, los administradores escolares y los candidatos a docentes viajan a un lugar designado en el transcurso de tres o cuatro días. En este período de tiempo compacto, se lleva a cabo una versión profesional de las citas rápidas, con ofertas de trabajo extendidas y recibidas por administradores escolares y maestros a través de numerosas interacciones y entrevistas.
Después de haber trabajado como director de escuela primaria y director de escuela, asistí a bastantes ferias de empleo para contratar profesores. Mirando hacia atrás en la experiencia, puedo identificar claramente una cantidad de candidatos docentes que pude contratar y que terminaron siendo superestrellas en la escuela. Sin embargo, mi tiempo en las ferias de empleo también incluyó una buena cantidad de momentos de “qué pasaría si” que me dejaron preguntándome sobre el “maestro que se escapó” y si había asignado adecuadamente mi tiempo de preparación previo a la feria. A medida que nos acercamos a otra temporada de reclutamiento para la comunidad escolar internacional, les dejo a mis compañeros administradores algunos consejos para considerar y les doy a los maestros una mirada interna al otro lado de la mesa de reclutamiento.
Haz el trabajo de preparación
La mayoría de las escuelas que se registran en ferias de empleo otorgarán acceso a una base de datos en línea donde se pueden ver los perfiles de los candidatos, currículums y cartas de recomendación. Tomarse el tiempo para seleccionar candidatos y establecer una conexión antes de una feria de empleo puede generar enormes dividendos en la feria real. Los mejores candidatos quedarán impresionados y honrados de que usted se haya comunicado con ellos de manera proactiva. Es posible que incluso puedas entrevistar a varios profesores a través de Skype o en línea antes de la feria, haciendo que el encuentro en persona sea una entrevista final en lugar de una inicial. Establecer contacto temprano también permite una verificación exhaustiva de las referencias y antecedentes antes de hacer una oferta, una consideración importante para las escuelas de hoy en día. Y, por último, investigar sobre los candidatos antes de la feria de empleo puede ser un valioso ejercicio de equipo. Revisar los perfiles de los candidatos de antemano puede ayudar al equipo de administradores en la feria a sincronizar sus esfuerzos y ayudar a identificar colectivamente perfiles de docentes que puedan encajar bien en la cultura y la visión de la escuela.
No te olvides de hacer networking
Doce horas de viaje, dos días completos de entrevistas y una bandeja de entrada de mensajes sin leer probablemente fatigarán y cansarán incluso al más apasionado de los administradores escolares. Además de la función principal de entrevistar y contratar, las organizaciones de búsqueda de empleo también suelen organizar cenas, happy hours y ferias de expositores. Mi consejo a los administradores es que se tomen unas horas para participar en estos eventos terciarios. Aunque de ninguna manera son necesarias, estas actividades son formas maravillosas de establecer contactos y conocer a sus colegas de todo el mundo. Además de las conferencias regionales, ¿dónde más encontrarás físicamente una sala de administradores escolares de las escuelas internacionales más importantes de todo el mundo? Establecer conexiones en persona puede sentar las bases para una futura colaboración a distancia y formar la base de una red de contactos confiables a quienes acudir en busca de asesoramiento o apoyo.
No tengas miedo de decir que no
En la mayoría de las ferias de empleo a las que he asistido, el inicio inaugural del evento es cuando las puertas se abren físicamente. Los administradores, sentados en mesas que representan a sus escuelas, observan cómo cientos de candidatos compiten apresuradamente por un puesto. Se forman filas y los ansiosos maestros tienen alrededor de un minuto para pasar su currículum y hacer una breve propuesta al administrador de la escuela, quien luego pedirá al candidato que se reúna más tarde para una entrevista de 20 a 30 minutos más tarde en la tarde si está interesado. He experimentado esta locura como administrador y candidato a maestro, y decir que la experiencia es intimidante sería quedarse corto.
¿Mi consejo para los administradores? No tengas miedo de decir que no. En primer lugar, si ha hecho su trabajo de preparación (consulte el punto 1), es probable que ya haya programado algunas entrevistas de antemano o haya pedido específicamente a una persona que lo vea en la mesa. Por supuesto, si conoce a un candidato que cumple todos los requisitos de su lista de verificación, le recomiendo absolutamente programar una entrevista. Pero tenga en cuenta que, dado que tiene una cantidad limitada de espacios para entrevistas, es importante asegurarse de que su escuela también cumpla con las calificaciones de la lista de verificación del candidato. ¿Han hecho alguna investigación sobre tu escuela? ¿Han visitado el país anteriormente? ¿Tienen amigos o colegas que actualmente trabajan en la escuela? Con el tiempo, aprenderá las claves que “busca” candidatos que indican si realmente quieren trabajar en su escuela, en lugar de simplemente buscar ofertas.
Tenga su equipo en espera
Tener un equipo disponible en su escuela durante una feria de empleo puede agilizar el proceso de contratación y aliviar mucho estrés de su parte. También puede garantizar que realice la debida diligencia necesaria con un candidato e involucre a su equipo en el proceso de toma de decisiones.
Si encuentra un candidato que causa una buena impresión durante la entrevista, tener miembros de su equipo en espera puede permitir una segunda entrevista a través de Skype, verificaciones de referencias y una revisión adicional de las calificaciones del candidato. Una vez que haya decidido que desea contratar a un candidato, los miembros de su equipo pueden ayudarlo con la documentación contractual y la recopilación de los documentos y certificaciones requeridos. Si su equipo en la escuela sabe que está en la conferencia de trabajo y está listo para ayudarlo si es necesario, esto puede hacer que su experiencia en la feria sea mucho más eficiente y efectiva.
ABC – Estar siempre cerrando
Si ha hecho su trabajo de preparación con un candidato, ha contratado a su equipo en la escuela para darle una segunda opinión y si continúa sintiendo firmemente que será una buena opción para sus estudiantes, es hora de cerrar el proceso. trato. Como en cualquier negociación, existen varias recomendaciones que se pueden utilizar para cerrar el trato, como reunirse en persona con un contrato en mano listo para firmar o dar un plazo estricto para responder a una oferta. Uno de mis puestos anteriores fue el de director de una escuela en África y, para cerrar el trato con una joven maestra, le pedí que llamara a su padre y lo pusiera en altavoz para poder ayudar a responder cualquier pregunta sobre la escuela y el país. Así como las escuelas entrevistan a varios candidatos, los candidatos también se reúnen con varias escuelas. Expresar su interés genuino y darle un pequeño empujón puede ser suficiente para motivar a un candidato que está dispuesto a firmar con su escuela.
Probablemente valga la pena tomarse un momento para hablar sobre algo de ética y cortesía profesional en las ferias de empleo. En primer lugar, si ofrece un contrato, prepárese para cumplirlo y respetarlo. A menos que exista una razón sustancial y clara para rescindir una oferta, los maestros esperan que los administradores cumplan con sus compromisos verbales y cumplan con una oferta de contrato. En segundo lugar, existe una regla tácita de no hacer ofertas formales a los candidatos antes de la primera sesión abierta cuando se programan las entrevistas iniciales. Aunque cada vez más escuelas parecen ansiosas por ofrecer contratos temprano en un panorama cada vez más competitivo, la esencia de una feria de empleo se ve de alguna manera derrotada si se presiona a un candidato para que firme con una escuela antes de al menos entrevistarse con varias otras escuelas. Finalmente, como administrador escolar, sería cauteloso a la hora de preguntar o insistir a los candidatos sobre ofertas o entrevistas que estén teniendo con otras escuelas. Aunque siempre hay un sentido de competencia en la feria, mi consejo para los administradores es centrarse en establecer el hecho de que su escuela es la mejor opción personal y profesional para un maestro, en lugar de demostrar que es más competitiva o lucrativa que otras escuelas. .
A pesar de que cada vez más escuelas internacionales contratan a sus profesores en línea, las ferias de empleo siguen siendo una faceta importante de la contratación de escuelas internacionales. Nada puede todavía reemplazar completamente el valor de la interacción cara a cara, y las ferias son una excelente manera de mantener y establecer conexiones con otros administradores escolares. A medida que nos acercamos a otra temporada de reclutamiento, espero que estos consejos ayuden a los líderes escolares a prepararse mejor para las ferias de empleo y, en última instancia, a colocar excelentes maestros que impactarán positivamente los resultados de los estudiantes.
Este artículo está disponible y se puede acceder a él en inglés aquí.
