Despachos de la búsqueda internacional de empleo docente
Seguir adelante es parte de la vida de un maestro de escuela internacional. Desde mi perspectiva, está bien, la gente como yo no se metió en esta línea de trabajo para pasar toda su carrera en un solo lugar, incluso si ocasionalmente nos enamoramos de una ciudad o escuela específica y nos establecemos por un tiempo.
En mi caso, mi esposa y yo estamos en el proceso de mudarnos después de cinco años de una excelente escuela en la que hemos tenido una experiencia profesional positiva, tiene recursos asombrosos y está en la lista de la mayoría de los maestros de escuelas asiáticas de reconocimiento de nombre de primer nivel y de hecho, es un excelente lugar para trabajar. A menudo bromeo diciendo que si pudiera hacer que la escuela pasará en avión y se dejará caer en algún lugar tropical y cerca de una playa, terminaría mi carrera allí como el viejo errático del departamento de inglés que se preocupa por ser demasiado viejo para obtener una renovación de visa. En verdad, sin embargo, no voy a abandonar la escuela tanto como la megalópolis en la que se encuentra con inviernos tan fríos como los de mi infancia en el noreste de Ohio, en realidad no es una mala ciudad para vivir, con su calidad de aire notablemente mejorada en los últimos años, sus restaurantes y la escena de la cerveza artesanal explotando… bueno, no hablemos de su internet.
Comenzar la búsqueda de trabajo en una escuela internacional es una tarea desalentadora, por un lado, todo el proceso comienza cada año ya que los maestros y las escuelas buscan cerrar muchos de sus puestos antes de las grandes ferias de empleo en Bangkok y Londres en enero. En estos días, los maestros tienen una primera y una segunda entrevista e incluso aceptan ofertas para fines de octubre, unas semanas antes incluso de la primera feria adecuada de la temporada de búsqueda de empleo.
Por supuesto, la primera pregunta es si registrarse o no con un reclutador. Los reclutadores son bastante caros y es completamente posible encontrar un trabajo sin uno, pero hacen que el proceso sea mucho más fácil con información detallada sobre el salario, los beneficios y el potencial de ahorro, así como el plan de estudios y los datos demográficos sobre las posibles escuelas para nosotros, terminamos usando un reclutador este año principalmente por su base de datos de escuelas y puestos, pero probablemente hubiéramos estado bien sin él.
Una vez, cuando me entrevisté para una escuela anterior, el director me dijo que no había mirado mi perfil en el sitio de reclutamiento que estaba usando, supongo que me estaba diciendo esto porque la escuela no tenía intención de pagarle al reclutador una “tarifa del buscador” después de contratarme porque un amigo me había recomendado, sin embargo, podría estar totalmente equivocado sobre eso.
Luego, los maestros deben decidir si asistirán o no a una feria internacional de empleos escolares. Personalmente, nunca he asistido a una feria y he encontrado todos mis trabajos, incluido el de esta escuela realmente buena donde trabajo actualmente, a través de referencias y mediante la solicitud directa, otros maestros que conozco adoran las ferias de empleo y han tenido mucho éxito y diversión al hacer conexiones y encontrarse con ex colegas de todo el mundo.
Obviamente, la pregunta más importante es a dónde ir para la próxima escuela. Para los maestros nuevos, la mejor respuesta está en cualquier parte, hace unos años conseguí algo de experiencia y algo de dinero, sin embargo, para las personas con más experiencia, elegir una escuela requiere una aritmética extraña.
Existe la ciudad y el país, por supuesto. Las escuelas en Asia y Medio Oriente tienden a pagar lo mejor en general, la mayoría de las escuelas europeas no pagan tan bien pero tienen el atractivo de estar en Europa, también hay grandes escuelas en África y Sudamérica con salarios que van de generosos sueldos a unos no tan buenos, en nuestra búsqueda planeamos desde el principio quedarnos en Asia, buen dinero, opciones de viaje decentes, relativa seguridad.
Algunos maestros realmente quieren la experiencia urbana, mientras que otros quieren estar en algún lugar donde puedan hacer caminatas o hacer ciclismo, muchas de las mejores escuelas existen en las afueras de los suburbios de sus respectivas ciudades, por lo que los maestros deben pensar si quieren estar cerca del trabajo o en un vecindario genial con opciones para una vida social rica. En cuanto a mí, no tengo que vivir en la parte más animada de una ciudad, solo tengo tres reglas: café transitable, pub transitable e historia de comestibles extranjera transitable (el tipo de lugar que vende queso cheddar y chips de tortilla con toques de lima).
La escuela en sí misma también importa, algunos maestros necesitan experiencia en el IB (Bachillerato Internacional) y tienen que priorizar las escuelas con los programas de Diploma, años intermedios y primarios del IB para rellenar sus CV para futuras escuelas. Otros prefieren escuelas que utilizan programas de currículo nacionales similares a sus países de origen: AP, Common Core, A Levels o IGCSE. Estoy en una etapa en la que me siento cómodo con mi experiencia en muchos de estos programas, por lo que mis necesidades son más específicas, básicamente, quiero una escuela que no esté tan establecida en sus formas que realmente pueda involucrarme en la creación de unidades e influir en el plan de estudios,quiero una escuela que esté en el proceso de repensar su práctica y adoptar las innovaciones en la agencia estudiantil, la co-construcción curricular, la enseñanza y el aprendizaje interdisciplinarios y sobre todo, privilegiando el aprendizaje sobre la producción de trabajo altamente prescriptivo. En un nivel práctico, también estoy evitando las escuelas que actualmente están en proceso de reubicarse en un nuevo campus, que recuerdan espacios de trabajo incipientes, conexiones a internet irregulares y mucha planificación para lo peor, no es un camino que quiera recorrer pronto.
Con todo, desarraigarse y comenzar de nuevo en otro lugar puede ser un proceso estresante pero también emocionante, en nuestra búsqueda de empleo, todo salió muy bien esta vez, a fines de octubre tuvimos una oferta de trabajo en una escuela muy buena en un clima tropical más cálido y esperamos mudarnos al final del año escolar. Esta vez fue un proceso más fácil que en el pasado, debido a que estoy seguro de la reputación de mi escuela actual, pero espero que también tenga mi propio currículum vitae, destreza en la entrevista, etc, de la mayoría de los otros campos, su paralelo más cercano es probablemente el proceso de solicitud de la universidad, pero es un aspecto emocionante y estimulante del campo que no cambiaría.
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